一、什么是可持續(xù)性系統(tǒng)？

可持續(xù)性是指一種可以長久維持的過程或狀態(tài)。人類社會的持續(xù)性由生態(tài)可持續(xù)性、經(jīng)濟可持續(xù)性和社會可持續(xù)性三個相互聯(lián)系不可分割的部分組成。

人類處于普受關(guān)注的可持續(xù)發(fā)展問題的中心。發(fā)展與環(huán)境保護相互聯(lián)系，構(gòu)成一個有機整體。《里約宣言》 （國際環(huán)保條約《里約環(huán)境與發(fā)展宣言》簡稱）指出“為了可持續(xù)發(fā)展，環(huán)境保護應(yīng)是發(fā)展進程的一個整體部份，不能脫離這一進程來考慮”。可持續(xù)發(fā)展非常重視環(huán)境保護，把環(huán)境保護作為它積極追求實現(xiàn) 的最基本目的之一，環(huán)境保護是區(qū)分可持續(xù)發(fā)展與傳統(tǒng)發(fā)展的分水嶺和試金石。

二、可持續(xù)性發(fā)展的分類？

可持續(xù)發(fā)展包括三方面的內(nèi)容:經(jīng)濟可持續(xù)發(fā)展、生態(tài)可持續(xù)發(fā)展、社會可持續(xù)發(fā)展。

可持續(xù)發(fā)展主要包括:

（1） 創(chuàng)新可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略；

（2） 文化持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略；

（3） 制度持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略；

（4） 核心競爭力可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略；

（5） 要素可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略。

三、什么是可持續(xù)性廣告？

可持續(xù)性廣告是一個專業(yè)術(shù)語！

第一，它是針對廣告投放后的持續(xù)時間做的一個分類！主要是為了監(jiān)測廣告投放后的效果！

第二，一般廣告投放后，商家會對廣告的可持續(xù)性做調(diào)查，以此作為檢驗廣告投放效果的一個方法！比如把廣告投放在報紙上，因為一般習(xí)慣人們會看當(dāng)天的報紙，這種投放的持續(xù)性就低；那么你把廣告投放外雜志上，根據(jù)雜志的傳閱率較高，有效時間就長；

第二：廣告的持續(xù)性只是廣告投放所考慮的一個方面！比如你投放的廣告有實效性！那么持續(xù)性就不會作為第一考慮標(biāo)準(zhǔn)！

四、可持續(xù)性發(fā)展的行業(yè)？

可持續(xù)發(fā)展相關(guān)的行業(yè)，有的是新能源產(chǎn)業(yè)，也有環(huán)保產(chǎn)業(yè)，新能源包括太陽能、風(fēng)能、水電、生物能等行業(yè)。環(huán)保產(chǎn)業(yè)包括環(huán)保設(shè)備、清潔設(shè)備、節(jié)能設(shè)備、三廢處理等行業(yè)。人類經(jīng)濟和社會的發(fā)展不能超越資源和環(huán)境的承載能力。即在滿足需要的同時必須有限制因素，即發(fā)展的概念中包含著制約的因素；在“發(fā)展”的概念中還包含著制約因素，因此，在滿足人類需要的過程中，必然有限制因素的存在。

五、什么是酒店可持續(xù)性？

可持續(xù)發(fā)展無疑是近幾年的流行詞匯之一，發(fā)布可持續(xù)發(fā)展報告已經(jīng)成為企業(yè)表現(xiàn)良好姿態(tài)的重要舉措。在住宿業(yè)，可持續(xù)發(fā)展的重要性也日益凸顯，現(xiàn)如今數(shù)字化、物聯(lián)網(wǎng)和“新工作”理念為各類連鎖酒店和單體酒店在其經(jīng)營活動中實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展提供了巨大機會。

六、什么是可持續(xù)性采購策略？

采購，掌握著實體產(chǎn)品供應(yīng)、貿(mào)易服務(wù)企業(yè)的成本命脈！采購品類繁多，業(yè)務(wù)流程長且復(fù)雜，形成企業(yè)的主要資金流，是企業(yè)利潤創(chuàng)造（降低采購成本）主要來源之一。采購業(yè)務(wù)全過程涉及到與采購標(biāo)的有關(guān)的技術(shù)、質(zhì)量、綠色環(huán)保、驗收、計量和與供方有關(guān)的履行社會責(zé)任、法律、履約、財務(wù)、商務(wù)等業(yè)務(wù)活動，牽涉的部門多，這導(dǎo)致采購業(yè)務(wù)領(lǐng)域的管控難度加大，容易造成采購管理漏洞百出，合規(guī)風(fēng)險屢屢發(fā)生，其中采購舞弊、做假和賄賂、貪污腐敗問題等嚴重影響企業(yè)的生存和相關(guān)方的生命財產(chǎn)安全，并且嚴重影響采購活動的可持續(xù)性。探索企業(yè)采購業(yè)務(wù)合規(guī)風(fēng)險管理通用實踐，強化企業(yè)采購治理，推薦可持續(xù)采購，為企業(yè)管理層和相關(guān)利益方提供借鑒和幫助。

一、合規(guī)可持續(xù)采購十項基本原則

1、堅持經(jīng)濟適用、技術(shù)質(zhì)量可靠、綠色環(huán)保循環(huán)經(jīng)濟和利于消除貧困、資源公平分配的可持續(xù)性采購原則。

2、堅持采購標(biāo)的去模糊化原則。

3、堅持相同標(biāo)的投標(biāo)人所報的競選文件去個性化原則。

4、遵循定性評價內(nèi)容是/否或0-1判斷原則和定量評價內(nèi)容排序競爭原則。

5、開標(biāo)前的供方合格名單考察評價、長名單確定、短名單確定和供方的履約服務(wù)評價，堅持一對一的是/ 否或0-1判斷原則。

6、堅持開標(biāo)后的評標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)去定性化評標(biāo)和去程度計分評標(biāo)原則，堅持價格主導(dǎo)的充分競爭機制。

7、堅持定性、定量評價內(nèi)容與標(biāo)的使用功能、使用價值和業(yè)主的管理目標(biāo)匹配原則。

8、堅持供方第三方評價認證結(jié)果的謹慎采信原則。

9、堅持采購、技術(shù)、質(zhì)量、綠色環(huán)保、驗收、財務(wù)、商務(wù)等專業(yè)部門在采購業(yè)務(wù)全過程責(zé)任、義務(wù)、權(quán)力從一而終原則。

10、堅持買賣雙方全程博弈合作原則。

二、合格供方入庫（名冊）管理

1、制定企業(yè)合格供方入庫（名冊）考察、評價管理流程，規(guī)范合格供方入庫全過程，不斷擴大合格供方數(shù)量，集聚優(yōu)秀、適合企業(yè)采購需要的合格供方。

2、制定合格供方入庫考察、評價標(biāo)準(zhǔn)，標(biāo)準(zhǔn)宜分為普通標(biāo)準(zhǔn)和專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，考察評價時，宜按一對一的是/否或0-1判斷原則確定某供方是否能夠進入企業(yè)合格供方庫，忌采用考察主觀評分排序選擇。對庫（名冊）中的合格供方應(yīng)進行動態(tài)的持續(xù)考察評價。

3、普通標(biāo)準(zhǔn)內(nèi)容宜包括但不限于供方市場主體資格是否合法合規(guī)、經(jīng)營范圍是否匹配企業(yè)采購需求范圍、3年內(nèi)是否有企業(yè)采購需求范圍的類似供應(yīng)經(jīng)歷、供方的年度營業(yè)收入是否匹配企業(yè)單次采購規(guī)模，一般前者比后者宜不低于3倍安全供應(yīng)能力系數(shù)。

4、專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)宜包括供方的技術(shù)管理體系、綠色環(huán)保品質(zhì)管理體系和企業(yè)運營管理體系三個方面的初步盡調(diào)和市場品牌（客戶口碑）、監(jiān)督處罰兩個方面的負面信息掃描與動態(tài)關(guān)注。

5、明確潛在合格供方推薦登記制度，登記潛在合格供方與推薦人之間的關(guān)聯(lián)關(guān)系，推薦人必須回避潛在供方的合格考察、評價以及其后面可能參與的投標(biāo)、供應(yīng)等全部工作，但推薦人宜對被推薦供方可能發(fā)生的惡意欺詐、舞弊、做假風(fēng)險負連帶責(zé)任和推薦權(quán)信用自動失效，通過實踐證明后的優(yōu)秀供方，對推薦人可以有適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)獎勵和精神嘉許。

6、企業(yè)宜與合格供方簽訂入庫（名冊）協(xié)議，以確認雙方愿意建立供求關(guān)系的意向，并約定雙方有關(guān)的義務(wù)和責(zé)任。

三、采購項目的采購定位

1、宜從采購項目計劃、選擇、履約、驗收、支付全過程的管理預(yù)期和標(biāo)的全生命周期出發(fā)，研究具體采購項目的采購定位，宜按照采購買賣博弈模型——六力分析模型，對采購項目實施所在國的政府、市場、信息、標(biāo)的、買方、賣方六個維度進行調(diào)研、評估和分析定位企業(yè)的最佳采購定位，使得企業(yè)作為買方議價格、選擇的博弈能力最強。

2、宜從具體采購項目對企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營、企業(yè)年度目標(biāo)、發(fā)展戰(zhàn)略的重要程度出發(fā)，充分挖掘與具體采購項目有關(guān)的潛在市場價值，確定適宜的采購定位。

七、教育的可持續(xù)性發(fā)展定義？

可持續(xù)發(fā)展教育是指在青少年教育中發(fā)展可持續(xù)城市化,可持續(xù)循環(huán)的教育。

教育可持續(xù)發(fā)展是指教育堅持以人為中心，遵循教育發(fā)展的客觀規(guī)律，正確處理教育自身發(fā)展與經(jīng)濟社會發(fā)展的相互關(guān)系，構(gòu)建和諧的發(fā)展運行機制，使教育始終保持可持續(xù)發(fā)展的生機和活力，培養(yǎng)具有可持續(xù)發(fā)展能力的人才。

八、可持續(xù)性是什么意思？

指一種可以長久維持的過程或狀態(tài)。

九、可持續(xù)性的采購的意義？

可持續(xù)的采購的意義應(yīng)該是后來還可以陸陸續(xù)續(xù)的采購

十、公益團隊可持續(xù)性如何證明？

資金的大力支持證明

活動方案證明

與共建單位簽約合同

工作人員的培訓(xùn)資質(zhì)