一、國學(xué)故事真實故事？

1.國學(xué)經(jīng)典故事

　　孔子學(xué)琴

　　從前，孔子跟從師襄子學(xué)琴。師襄子教了一首曲子后，孔子每日彈奏，絲毫沒有厭倦。過了十天，師襄子說：“這首曲子你彈得很不錯，可以學(xué)新曲子了?！笨鬃诱f：“我雖學(xué)會了曲譜，可還沒有掌握一些高難度的技巧。”

　　又過了許多天，師襄子說：“你已掌握了彈奏技巧，可以學(xué)新曲子了?！笨鬃诱f：“我還沒有品味出這首曲子的神韻?！?/p>

　　又過了許多天，師襄子說：“你已領(lǐng)會了這首曲子的神韻，可以學(xué)新曲子了?！笨鬃诱f：“我還沒體會出作曲者是怎樣一個人，尚未深入他的內(nèi)心世界?！?/p>

　　又過了很多天，孔子莊重地向遠處眺望，說：“我現(xiàn)在知道作曲者是什么人了。這人長得黑，身材魁梧，胸懷大志，要統(tǒng)一四方，一定是周文王?！睅熛遄勇牶?，立即離席行禮，說：“這首曲子就叫做《文王操》??！”

　　【智慧小語】：學(xué)習(xí)需要用心專一，深入其中。倘若停留在表面，或是深入得不徹底，便難以領(lǐng)悟其中更深的道理。而且學(xué)習(xí)也不是為別人學(xué)，是為我們自己學(xué)，為更好掌握知識，提升能力，服務(wù)社會而學(xué)。因此，真正有志于學(xué)習(xí)的人，會用心投入，深入下去，不會輕易帶過或是半途而廢。

2.國學(xué)經(jīng)典故事

　　書讀百遍，其義自見（xiàn）

　　三國時期，魏國有一個人叫董遇，自幼生活貧苦，整天為了生活而奔波。

　　但是，他只要一有空閑時間，就坐下來讀書學(xué)習(xí)，所以知識很淵博。他的哥哥譏笑他，他卻不在乎。

　　天長地久，他寫出了兩本書，引起了轟動，別人問他讀書有什么竅門。

　　他說：“書讀百遍，其義自見（xiàn）?！?/p>

　　人們很佩服他，他的名聲也越來越大。

　　附近的人紛紛前來求教，并問他是如何學(xué)習(xí)的。

　　董遇告訴他們說：冬者，歲之余；夜者，日之余；陰雨者，時之余。學(xué)習(xí)要利用三余，也就是三種的空余時間：冬天是一年之余，晚上是一天之余，雨天是平日之余。

　　人們聽了，恍然大悟。原來就是要通過一切可以利用的時間來讀書學(xué)習(xí)，以提高自己的水平。

　　【智慧小語】現(xiàn)在有些人總找借口說：“我白天那么忙，工作壓力那么大，生活節(jié)奏那么緊，哪有時間學(xué)習(xí)？”其實，只要你自己肯學(xué)，時間是可以擠出來的。

3.國學(xué)經(jīng)典故事

　　三人行必有我?guī)?/p>

　　大教育家孔子是個善于學(xué)習(xí)的人，他勤思好學(xué)，不恥下問。

　　有一次，孔子和學(xué)生們正在趕路，忽然一個小孩子攔住了他們的去路。

　　原來，這個小孩子正在路上用磚瓦石塊壘一座“城池”呢。

　　孔子叫那個小孩讓路，而小孩卻說：“這世上只有車繞城而過的，還沒有把城池拆了給車讓路的。”

　　孔子想：確實不能把這孩子擺的城池當成玩具。我這樣想，可孩子不這樣想啊。我倡導(dǎo)禮儀，沒想到讓孩子給問住了。

　　孔子十分感慨地對他的學(xué)生說：“三人行必有我?guī)?！這孩子雖小，卻懂禮儀，可以做我的老師了。”

　　智慧小語：“三人行必有我?guī)熝?，擇其善者而從之，其不善者而改之”是孔子的名言，出自《論語》。要求人要謙虛好學(xué)，努力學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點，完善自己，取人之長補己之短！《弟子規(guī)》中說：“唯德學(xué)，唯才藝，不如人，當自礪?！币馑际钦f：每一個人都應(yīng)當重視自己的品德、學(xué)問和才能技藝的培養(yǎng)，如果感覺到有不如人的地方應(yīng)當自我惕勵奮發(fā)圖強。若能誠心誠意地依止一切高尚人士，于知識淵博的學(xué)者前常常詢問請教，交結(jié)忠厚、重義氣的人，就能常時感受安樂。

4.國學(xué)經(jīng)典故事

　　管寧割席

　　《世說新語》中有這么一則故事：管寧和華歆是一對非常要好的朋友。他們同桌吃飯、同榻讀書、同床睡覺，成天形影不離。

　　有一次，他們在田里鋤草。管寧挖到了一錠金子，但他對此沒有理會，繼續(xù)鋤他的草。華歆得知后，丟下鋤頭奔了過來，拾起金子摸來摸去，愛不釋手。管寧見狀，一邊干活，一邊責備他：“錢財應(yīng)該靠自己的辛勤勞動獲得，一個有道德的人，不可以貪圖不勞而獲的財物?！比A歆聽了，不情愿地丟下金子回去干活，但不住地唉聲嘆氣。管寧見他這個樣子，不再說什么，只是暗暗地搖頭。

　　又一次，他們兩人坐在一張席子上讀書。這時一個大官在窗外經(jīng)過，敲鑼打鼓，前呼后擁，威風凜凜。管寧對外面的喧鬧充耳不聞，好像什么都沒發(fā)生一樣。華歆卻被這種排場吸引住了，他嫌在屋里看不清楚，干脆連書也不讀了，急急忙忙跑到街上去看熱鬧。

　　管寧目睹了華歆的所作所為，再也抑制不住心中的失望。等到華歆回來后，就當著他的面，把席子割成兩半，痛心地宣布：“我們的志向和情趣太不一樣了。從今以后，我們就像這割開的草席一樣，再也不是朋友！”這即是歷的“管寧割席”。

　　【智慧小語】：《弟子規(guī)》中說：“不親仁，無限害，小人進，百事壞?！比绻豢嫌H近有道德的仁者，無形中會給自己帶來無限的危害。一旦讓小人有機可乘，你所做的一切會一敗涂地，甚至有可能墮入罪惡的深淵。

5.國學(xué)經(jīng)典故事

　　周處除三害

　　三國時有個人叫周處，他在義興非常出名。當然他出的不是美名，而是惡名。因為他個子比較高，從小就死了父親，沒有讀書的機會，人很野蠻，動輒就用拳頭打人，老百姓都害怕他。義興的河中有條蛟龍，山上有只白額虎，再加上周處，這三者一起危害百姓，當?shù)胤Q之為“三大禍害”。

　　后來有人想了個辦法，勸說周處去殺死猛虎和蛟龍，希望三個禍害通過內(nèi)戰(zhàn)互相殘殺。于是周處立即殺了猛虎，又下河去斬蛟龍。周處同蛟龍一起搏斗，三天三夜都沒有出來，當?shù)匕傩斩颊J為他死了，高興地對此表示慶賀。結(jié)果周處殺死蛟龍后，從水中出來了，聽說鄉(xiāng)人為自己已死而慶賀，方知大家把他當作禍害，因此有了悔改之意。后來他尋訪有修養(yǎng)的名人陸云，聽從他的教導(dǎo)，洗心革面、改過自新，最終成了非常了不起的忠臣，為老百姓做了很多有利的事情。

　　智慧小語：人哪有不犯錯誤的，一個人首先應(yīng)該知慚有愧，方能悔過自新。有愧即是指對那些下劣諸輩及其所行之惡劣事情，生起極大的憂愁心與厭煩心。

6.國學(xué)經(jīng)典故事

　　三人成虎

　　魏國大夫龐恭，將要陪魏太子到趙國去作人質(zhì)，臨行前對魏王說：“假如一個人說街市上出現(xiàn)了老虎，大王相信嗎？”

　　魏王道：“我不相信?！?/p>

　　龐恭說：“如果兩個人說街市上出現(xiàn)了老虎，大王相信嗎？”

　　魏王道：“我將信將疑?！?/p>

　　龐恭又說：“倘若三個人說街市上出現(xiàn)了老虎，大王相信嗎？”

　　魏王道：“我相信了?！?/p>

　　龐恭就說：“街市上不會有老虎，這是很明顯的，可經(jīng)過三個人一說，好像真的有老虎了。現(xiàn)在趙國離魏國比這里的街市遠多了，議論我的又不止三個人，如果我走后有人說我壞話，希望大王明察才好?！?/p>

　　魏王道：“一切我自有分寸?！?/p>

　　后來太子結(jié)束了人質(zhì)的生活，但魏王果真聽信了小人讒言，沒有再召見龐恭。

　　【智慧小語】：判斷一件事的真?zhèn)危荒芷犉?，必須?jīng)過細心考慮，不然就會誤把謠言當真。評論他人要小心謹慎，看別人有過錯時，一定要再三觀察，否則，妄加揣測就開始誹謗，有時不經(jīng)意的一句話，會給他人帶來終身的傷害。

7.國學(xué)經(jīng)典故事

　　王獻之學(xué)書

　　王羲之的兒子王獻之為了繼承家學(xué)，向父親王羲之學(xué)習(xí)書法。學(xué)了一段時間后，他覺得差不多了，就寫了一篇字，拿去給父親看。王羲之看后，什么話也沒說，在他所寫字中的一個“大”字下面點了一個點。王獻之看不明白這是怎么回事，就拿去讓自己的母親看。王獻之的母親也是書法家，看了王獻之所寫的字后，指著王羲之在上面的那一點，對他說：“這一點寫得不錯。”王獻之聽了，才知道自己和父親的書法還相差很遠，從此一心練字，后來也成了書法名家。

　　【智慧小語】：《弟子規(guī)》中說：“勿自暴，勿自棄，圣與賢，可馴致?！币馑际钦f：遇到困難或挫折的時候，不要自暴自棄，也不必憤世嫉俗，應(yīng)該發(fā)憤向上努力學(xué)習(xí)，圣賢境界雖高，循序漸進，也是可以達到的。

8.國學(xué)經(jīng)典故事

　　一屋不掃，何以掃天下

　　東漢時期有一個人叫陳蕃，他學(xué)識淵博，胸懷大志，少年時代發(fā)奮讀書，以天下為己任。一天，他父親的一位老朋友薛勤來看他，見他獨居的院內(nèi)雜草叢生、*物滿地，就對他說：“你怎么不打掃一下屋子，以招待賓客呢？”陳蕃回答：“大丈夫處世，當掃天下，安事一屋乎！”薛勤當即反問道：“一屋不掃，何以掃天下？”陳蕃聽了無言以對，覺得很有道理。從此，他開始注意從身邊小事做起，最終成為一代名臣。

　　【智慧小語】大事都須從小事做起。《弟子規(guī)》中說：“房室清，墻壁凈，幾案潔，筆硯正?！币馑际钦f：書房要整理清潔，墻壁要保持干凈，讀書時，書桌上筆墨紙硯等文具要放置整齊，不得凌亂，觸目所及皆是井井有條，才能靜下心來讀書。

9.國學(xué)經(jīng)典故事

　　孟母擇鄰

　　孟子，名軻，是戰(zhàn)國時期知名的思想家，相傳他很小的時候父親就去世了，母親承擔了教育孟軻的職責。孟母為了教育他，曾經(jīng)三次搬家。

　　起先，他家住在一座山下，山上有很多墳?zāi)梗憬?jīng)常學(xué)著上墳人的樣子，又燒紙又跪拜。孟母怕兒子誤入歧途，就把家搬到人多的集市上，可是他家的鄰居是個屠戶，孟軻又學(xué)著吆喝賣肉。孟母十分擔心，又把家搬到一個靠近學(xué)堂的地方，他每天聽到的是讀書聲和先生的教導(dǎo)，學(xué)堂里瑯瑯的書聲吸引了孟軻，他漸漸地學(xué)著念起書來。孟母終于滿意了。

　　在孟母的努力下，孟軻終于找到了一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。后來，他拜孔子的孫子子思為師，最后成為偉大的思想家，被人們譽為“亞圣”。

　　智慧小語：“近朱者赤，近墨者黑”。與什么樣的人相處，常常會影響到自己。也有說：學(xué)好三年不足，學(xué)壞一日有余。因此，善于學(xué)習(xí)之人，會很謹慎地選擇朋友，如蓬生麻中，不扶而直?！兜茏右?guī)》中說：“能親仁，無限好。德日進，過日少。不親仁，無限害。小人近，百事壞?！币馑际钦f：親近仁德之人，親近良師益友，可以提高我們的道德學(xué)問。而與不善之人相處，便會受到影響，損傷道德。

10.國學(xué)經(jīng)典故事

　　學(xué)無止境

　　蘇東坡從小就喜歡讀書，他天資聰明、過目不忘，每看完一篇文章，便能一字不漏地背出來。經(jīng)過幾年苦讀，他已是飽學(xué)之士。一天，他乘著酒興，揮筆寫了一副對聯(lián)，命家人貼在大門口。上面寫到：“讀遍天下書，識盡人間字?！?/p>

　　過了幾天，蘇東坡正在家看書，忽聽仆人通報門外有人求見。他出來一看，是位白發(fā)蒼蒼的老太太。老太太指著門上的對聯(lián)，問他：“你真已讀遍天下書，識盡人間字了嗎？”

　　蘇東坡一聽，心里很不高興，傲慢地說：“難道我能騙人嗎？”

　　老太太從口袋里摸出一本書，遞上前說：“我這里有本書，請幫我看看，上面寫的是什么？”

　　蘇東坡接過書，從頭翻到尾，又從尾翻到頭，書上的字竟一個也不認得。他不禁羞愧萬分，覺得自己說的大話太丟臉，伸手想把門上的對聯(lián)撕掉。

　　老太太忙上前阻止：“慢！我可以把這副對聯(lián)改一下?！庇谑窃诿烤淝懊娓魈韮蓚€字，改成：“發(fā)憤讀遍天下書，立志識盡人間字，”并諄諄告誡：“年輕人，學(xué)無止境?。　?/p>

　　【智慧小語】：我們暫時擁有了人身，但凡夫的想法沒什么恒?？尚诺?，故一定要夜以繼日勤奮地做一些有意義的事情。在求學(xué)的過程中，也要記住“學(xué)無止境”這句話，萬萬不能驕傲自滿、得少為足。

二、數(shù)控車床編程練習(xí)圖

數(shù)控車床編程練習(xí)圖

數(shù)控車床編程是數(shù)控機床加工的重要環(huán)節(jié)，通過編程能夠控制數(shù)控車床的運動軌跡以及加工參數(shù)，實現(xiàn)高效精確的加工。

下面我們通過一些數(shù)控車床編程練習(xí)圖來更好地理解這個過程。

練習(xí)一：直線切削

直線切削是數(shù)控車床加工中最基礎(chǔ)的運動方式之一。下面是一個實例圖：

在編程中，我們需要通過設(shè)定起點和終點的坐標，以及切削速度等參數(shù)，來實現(xiàn)從起點到終點的直線運動。

練習(xí)二：孔加工

孔加工是數(shù)控車床常見的加工方式之一。下面是一個孔加工的示意圖：

在編程中，我們需要設(shè)定孔的中心坐標、孔的直徑以及孔加工的深度等參數(shù)，從而實現(xiàn)精確的孔加工。

練習(xí)三：螺紋加工

螺紋加工是數(shù)控車床加工中較為復(fù)雜的一種方式。下面是一個螺紋加工的示意圖：

在編程中，我們需要設(shè)定螺紋的參數(shù)，如螺距、螺紋深度、螺紋直徑等，通過數(shù)控車床的運動，精確地加工出螺紋。

除了上述幾個常見的數(shù)控車床編程練習(xí)圖之外，還有許多其他類型的加工方式，如曲線加工、倒角加工等。在編程過程中，我們需要充分理解零件的形狀特征，合理選擇編程方式，確保加工質(zhì)量和效率。

總結(jié)

數(shù)控車床編程練習(xí)圖能夠幫助我們更好地理解數(shù)控車床編程的過程，并在實際操作中提高編程技能。這些練習(xí)圖顯示了不同加工方式的運動軌跡以及參數(shù)設(shè)定，讓我們能夠更加直觀地掌握編程的要點。

希望以上對數(shù)控車床編程練習(xí)圖的介紹能夠?qū)V大讀者有所幫助，更好地提升數(shù)控車床編程技能。

三、數(shù)控車床車軸編程圖

隨著工業(yè)技術(shù)的不斷發(fā)展，數(shù)控車床在現(xiàn)代制造業(yè)中起到了重要的作用。數(shù)控車床的編程圖是實現(xiàn)工件加工的關(guān)鍵，它能夠指導(dǎo)數(shù)控車床進行精確的切削操作。本文將介紹數(shù)控車床車軸編程圖的相關(guān)知識，幫助讀者更好地理解和應(yīng)用。

數(shù)控車床車軸編程圖的基本要素

數(shù)控車床車軸編程圖是描述數(shù)控車床車軸運動軌跡和工件切削路徑的圖形。它包括了坐標軸、曲線路徑、切削工具等關(guān)鍵要素。

坐標軸

在數(shù)控車床車軸編程圖中，坐標軸是用來表示車刀位置和工件位置的參考系。常見的坐標軸有X軸、Z軸、Y軸等，分別表示車床縱向、橫向和上下方向的坐標軸。

曲線路徑

曲線路徑是數(shù)控車床車軸編程圖中最關(guān)鍵的部分之一。它描述了工件在數(shù)控車床上的切削路徑，決定了切削工具在加工過程中的移動軌跡。常見的曲線路徑有直線、圓弧、螺旋等。

切削工具

切削工具是實現(xiàn)數(shù)控車床切削功能的重要組成部分。在數(shù)控車床車軸編程圖中，切削工具常常用刀具編號來表示，如T01、T02等。切削工具的選擇和使用對于工件加工的質(zhì)量和效率至關(guān)重要。

數(shù)控車床車軸編程圖的應(yīng)用

數(shù)控車床車軸編程圖在現(xiàn)代制造業(yè)中應(yīng)用廣泛，具有以下幾個方面的重要作用。

增加生產(chǎn)效率

數(shù)控車床車軸編程圖能夠?qū)?fù)雜的工件加工過程通過圖形化的方式表達出來，減少了操作者的記憶負擔，提高了工作效率。通過合理設(shè)計編程圖，可以實現(xiàn)多個切削工具的自動切換和連續(xù)加工，進一步提高生產(chǎn)效率。

提高加工精度

數(shù)控車床車軸編程圖能夠?qū)崿F(xiàn)對工件加工路徑的精確控制，避免了人為因素對加工精度的影響。通過編程圖，可以實現(xiàn)復(fù)雜曲線的加工以及高精度孔加工等操作，提高了加工精度和工件質(zhì)量。

降低操作風險

數(shù)控車床車軸編程圖能夠提前預(yù)測和解決潛在的操作風險。編程圖中可以設(shè)置安全位置、退刀位置等關(guān)鍵參數(shù)，確保操作者在加工過程中的安全。此外，編程圖能夠幫助操作者發(fā)現(xiàn)潛在的沖突問題，提前進行調(diào)整，減少操作風險。

便于工藝優(yōu)化

數(shù)控車床車軸編程圖能夠清晰地展示工件加工路徑和切削工具的使用情況，便于工藝優(yōu)化。通過觀察編程圖中的路徑和參數(shù)，工藝人員可以找出潛在的優(yōu)化空間，改進加工方案，提高加工效率和工件質(zhì)量。

如何編寫數(shù)控車床車軸編程圖

編寫數(shù)控車床車軸編程圖需要掌握一定的編程知識和技巧。下面是一些編寫數(shù)控車床車軸編程圖的基本步驟。

• 確定切削軌跡：根據(jù)工件的形狀和加工要求，確定切削軌跡?？梢越柚鶦AD軟件進行仿真和設(shè)計。
• 確定刀具路徑：根據(jù)切削軌跡，確定切削工具在加工過程中的移動路徑?？梢岳脭?shù)控編程軟件進行路徑規(guī)劃。
• 設(shè)置加工參數(shù)：根據(jù)加工要求，設(shè)置切削速度、進給量、切削深度等加工參數(shù)。這些參數(shù)會影響切削過程中的質(zhì)量和效率。
• 繪制編程圖：根據(jù)確定的刀具路徑和加工參數(shù)，繪制數(shù)控車床車軸編程圖。可以使用專業(yè)的CAD軟件進行繪圖。
• 檢查和優(yōu)化：編寫完畢后，對編程圖進行檢查和優(yōu)化。檢查是否存在沖突問題，優(yōu)化切削路徑和加工參數(shù)。

以上是編寫數(shù)控車床車軸編程圖的基本步驟，希望能夠幫助讀者更好地應(yīng)用和理解。

結(jié)語

數(shù)控車床車軸編程圖是數(shù)控車床加工過程中的重要指導(dǎo)工具，能夠提高生產(chǎn)效率、加工精度和操作安全性。通過合理編寫數(shù)控車床車軸編程圖，我們可以實現(xiàn)更高效、更精確的工件加工。希望本文對讀者有所啟發(fā)，謝謝閱讀！

四、古代故事民間真實故事？

蘇東坡還債

　　蘇軾在杭州任通判時，有一天坐堂，一個穿戴華麗的商人呈上一張狀子。蘇軾接過一看，上寫：“原告人吳小一，狀告張二欠錢不還一事?！彼銌枀切∫坏溃骸皬埗纺闶裁村X?”

　　吳小一回答說：“他去年春天借了小人綾絹錢二萬，欠條上寫明三個月內(nèi)歸還，至今已滿一年，分文未還，懇請相公做主追還?！?/p>

　　蘇軾命差役馬上把張二傳來審問。不多時，張二帶到。蘇軾一看，原來是一個面容瘦削、衣衫襤褸的老頭，不覺動了憐憫之心。他和顏悅色地問道：“吳小一狀告你欠他綾絹錢二萬，可有此事?”

　　張二恭謹?shù)鼗卮鹫f：“欠他二萬是真?！?/p>

　　蘇軾又問道：“既然是真，為何過期很久，仍未還錢?”

　　張二面現(xiàn)愁苦之色，低聲答道：“并非小人有意賴賬，實是無力償債?！?/p>

　　蘇軾接著問道：“既知無力償還，為何要去借債?”

　　張二說：“小人借他綾絹錢，原是為了做扇子生意。誰知扇子做好，今春偏遇連雨天寒，一時無法賣出，故此拖欠至今?！?/p>

　　蘇軾見他說話老實，人又可憐，益發(fā)動了憐憫之心。他和藹地說：“既然有扇子可作抵押，你馬上回家取些扇子來，我自有辦法幫你還債。”

　　張二聽說官長有辦法幫自己還債，又是高興又是疑惑。高興的是，通判乃朝廷命官，絕無戲言，還債定然有望;疑惑的是，如今天冷扇難賣出。用扇抵債，吳小一絕不會答應(yīng)。這樁公案又如何了結(jié)呢?一時顧不得細想，他急忙回家去，把最好的扇子取了一筐，扛在肩上，氣喘吁吁地趕回公堂。

　　蘇軾叫差役當堂打開，選了四十把白團夾絹扇子放在桌邊。然后他舉起判筆，一柄一柄地寫字作畫。他來杭州不久，游西湖時曾寫了一首有名的七絕《飲湖上初晴后雨》：“水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜?！?/p>

　　這時，他把這首詩也抄在一些扇子上。有的寫草字，有的用行書。另外的扇子，或畫幾株枯樹，或繪一片竹石。每柄扇子都有“眉州蘇軾”的落款。他筆不停揮，恰如流水行云。不多時，四十柄白團夾絹扇子全部寫完。他把判筆一擲，然后站起身來，吩咐張二道：“快領(lǐng)去發(fā)賣，償還吳小一的綾絹錢?！?/p>

　　張二這時才明白過來蘇軾如何幫他還債。他喜之不盡，連忙跪下叩頭。他從桌上抱起四十柄扇子，千恩萬謝而去。吳小一見有官長做主，自回家去，等候張二來還錢。

　　張二抱扇回家，恰逢久雨初晴，暖日驅(qū)寒，正宜賣扇。他馬上開門營業(yè)。那蘇軾本是當時天下皆知的大文豪、大詩人，又是與蔡襄、黃庭堅、米芾齊名的大書法家，繪畫也很有名。因此，張二的絹扇剛剛擺出，那些聞知蘇軾通判寫扇消息的人們，紛紛登門買扇，頃刻，他就賣了三十九柄，只剩下最后一柄，留在家中，作為傳家之寶，以志蘇大人救助之德。那些來遲了的人，沒有買到有蘇軾落款的絹扇，個個懊惱而去。

　　張二賣扇，一下得了三萬九千錢，除還清吳小一的欠債外，余下的一萬九千錢，又做了許多扇子賣錢。他愁眉盡掃，喜逐顏開，逢人便夸贊蘇軾通判救助之德。蘇軾代人寫扇還債的消息，很快就傳遍杭城，百姓都贊揚蘇軾是關(guān)心民情、斷案公平的好官。

五、美杜莎故事的真實故事？

美杜莎原本是天界的神官，美杜莎美艷無比，她有著一頭迷人的秀發(fā)，每一個男人都為她的美麗而趨之若鶩。她的美貌敢于和女神比美，美杜莎和宙斯之子珀爾修斯彼此相愛著，可是美麗與智慧化身的雅典娜女神卻嫉妒美杜莎的美貌，同時也嫉恨著她和珀爾修斯相愛的事實，于是雅典娜就同宙斯一起封印了珀爾修斯的記憶，完全封印了他與美杜莎一起時的點點滴滴，同時美杜莎被宙斯剝奪了她那的美貌并把她的卷發(fā)變成了一條條發(fā)出嘶嘶叫聲的毒蛇.任何看她一眼的生物都會變成石頭。而她的美麗仍然還在，還是有很多的人，為了看這一眼，愿意變成石頭!

美杜莎恨，她恨雅典娜，恨宙斯，她變成了邪惡的神，變的嗜殺，變的無情，變的冷漠，一切的一切都是因為愛，美杜莎因為為愛而被邪惡的根源所籠罩，一切是那么凄慘，一切是那么悲哀，可是沒有人能理解她，就連她最深愛的人也不能理解她，同時也把現(xiàn)在的她看做一個邪惡的生物來看待!

雅典娜以種難測的眼光看著珀爾修斯，說:“英勇的珀爾修斯，提著美杜莎的頭來見我?！?/p>

“美杜莎?” 為何聽到這個初次聞得的名字，珀爾修斯的心竟會隱隱悸痛?

“美杜莎雙眼有著咳人的光芒，任何人看她一眼，就會幻化為石頭，珀爾修斯，小心行事。”雅典娜看著珀爾修斯繼續(xù)說，“別讓我失望，去吧,我的珀爾修斯?！?/p>

珀爾修斯拿著雅典娜送的三件寶物-- 一雙穿上后可以騰云駕霧的飛鞋，一只皮囊，一頂戴在頭上可以隱形的狗皮盔，和他自己的青銅盾、劍，留戀地再看一眼這美侖美幻的神殿，然后踏上那簇輕盈的云彩。穿破一層又一層的云朵，下落在美杜莎所在之地。

終于找到了美杜莎，此刻，她正在熟睡中?！斑祝檬熳R的身影?我在哪定必曾見過她”珀爾修斯看著那曼妙的身軀，心中想著，在她那錦緞般的皮膚下奔流著的血液是否有著愛琴海海浪的激情，咸澀而甜美，令人心曠神迷呢?在那冰冷的海洋深處，是否惟有她的體溫是如此的真實而美妙?像女神手里的豎琴，彈奏出春天的曲調(diào)。

但是，珀爾修斯知道，不能盯著她太久，怕她會突然醒轉(zhuǎn)過來，珀爾修斯害怕她的眼神。于是珀爾修斯從青銅盾的反光中找準了美杜莎的位置，慢慢地走上前去，隨著一步步的靠近，那種感覺愈發(fā)強烈。

為了美麗的雅典娜，珀爾修斯還是將如十二月霜雪般，凍徹肌骨，毫無感情的劍刃，指向了美杜莎的咽喉，停不住的急速劍鋒滑落，鮮血噴灑在白色的石柱上.

這刻那滾落一旁的頭顱睜開了那哀傷的眸子:“珀爾修斯，真的是你么?你終于來了?帶著你的劍來了，你知道嗎?我等了你好久好久，當他們將你記憶封印時，我猜中了一半的結(jié)局…”

珀爾修斯用冰冷的指尖捧著她的頭，打了一個寒噤，看著她的淚痕越過她那美麗的臉頰。

“珀爾修斯，珀爾修斯，我要你聽見我的歌唱，一聲一聲。我要不斷重復(fù)著我的不舍，雖然眼淚在我的臉龐滑落。那只是我累了，請你帶我走，好嗎?”……

淚光盈盈。從她閃閃的淚光中，珀爾修斯瞧見了自己現(xiàn)在的模樣，珀爾修斯眼睛里面仿佛彌漫著氤氳的水氣，不斷的升飛翻騰，一次次的滴入心間，感到疼痛，火燒一般的灼人，珀爾修斯終于掉下了無人看見的淚水……

美杜莎的淚水，比天使之淚更加純潔，美杜莎一生只會流一次眼淚，美杜莎的身體是最邪惡的存在，但是美杜莎的眼淚卻是最純潔之物。因為那是她一生愛的結(jié)晶，凝聚著她純潔的心靈。為了她最愛的人!

世人都只記住了美杜莎的邪惡，都只知道她的罪惡，卻沒有人知道她的另一面，也沒有人知道美杜莎變化的原因，沒有記得美杜莎原來的好，只是因為她為愛情而變的邪惡!

誰會為誰流下那純潔的美杜莎之淚，誰會為我流下那純潔的美杜莎之淚，而我卻再也不能為別人流下那凄美的淚水，因為我早已經(jīng)將她獻給那一個人了!

六、姜子牙真實故事？

姜子牙在真實歷史上確有其事，祖籍在東海邊（這也是后來他封地在齊的原因）。

姜子牙的先祖乃是禹的臣子，在治水時有大功，被封在呂地，所以姜子牙因先祖封地之名，又稱呂尚。

七、明孝陵真實故事？

1.明洪武三十一年(1398年),明太祖朱元璋于應(yīng)天府崩殂,遂啟用地宮與馬皇后合葬。至明永樂十一年(1413年)建成“大明孝陵神功圣德碑”,整個孝陵建成,歷時長達30余年。其規(guī)模宏大,建筑雄偉,形制參照唐宋兩代帝王陵墓而有所增益。建成時圍墻內(nèi)享殿巍峨,樓閣壯麗,南朝七十所寺院有一半被圍入禁苑之中。

2.清同治三年(1864年)九月,時任兩江總督曾國藩奉詔祭陵,著手修復(fù)明孝陵。當時,曾國藩派員勘估,明孝陵維修實際需白銀20萬兩,但是清朝財政拮據(jù),結(jié)果最后只用了740兩銀子做了一些小維修,“治隆唐宋”御碑被扶起粘合。

八、煮鶴焚琴真實故事？

自古以來，煮鶴焚琴是掛在文人嘴邊的四大煞風景之一，但是，卻沒有聽說誰真的煮鶴焚琴來著。養(yǎng)鶴與彈琴，都是文人的雅事，前者還跟求仙有關(guān)，一談到所謂仙風道骨，多半會想到翩翩飛舞的鶴。宋代是一個拜神求仙的朝代，上至公侯，下至平民，對鶴的禮敬，無以復(fù)加，所以，宋之后，人們一提到鶴，無論什么品種，都稱之為仙鶴。而彈琴也是雅事，古人彈琴，是需要沐浴焚香的，據(jù)說孔夫子講學(xué)，旁邊必有一人在撫琴。夫子的至理名言，每每伴隨著弦歌，娓娓道來。

所以，很難想象，有哪個會把仙鶴殺了煮來吃掉，而且還用古琴當柴火。所謂煮鶴焚琴，一直以來，不過是文人的一種說法，借以諷刺那些沒文化的人的粗鄙。但古代即使是粗鄙的武人，包括進入中原的游牧人，似乎都沒有聽說誰干過這樣的事兒。

然而，中國之大，無奇不有，古代沒有的事兒，到了近代，也許就會有。北洋時期的武人，多數(shù)都有點文化，好些都是當年投筆從戎的文化精英，但是，一個大變的時期，底層人士借機翻了上來，也是大把的。好些土匪成了大帥，南有干帥（陸榮廷），北有雨帥（張作霖），都是叱咤風云的主兒。還有一位，不僅是土匪，還是流氓痞棍，在軍界也一度做得很大，此人就是張宗昌。張宗昌的第一號干將褚玉璞，就干過煮鶴的事兒。

張宗昌的發(fā)跡，跟革命黨人鬧革命有關(guān)。為了推翻清政府，革命黨人喜歡跟幫會土匪打交道，就因為這個，在海參崴做流氓頭子的張宗昌，搖身一變，到了上海變成了革命軍的一員干將。而同為山東人，幫會出身的褚玉璞，就在這個時候，投奔了張宗昌。

后來，曲曲折折，張宗昌回到東北，因為十月革命后大批的白俄兵流亡到了東北，張宗昌仗著會點俄語，收編了一萬多白俄兵，組成了鐵甲兵團。第二次直奉戰(zhàn)爭，再打回關(guān)內(nèi)的時候，沒承想那時的兵一向被洋人打怕了，見著高鼻子藍眼睛的洋兵，就腿肚子打顫。所以，在奉系諸將中，居然張宗昌戰(zhàn)績最佳。借著這個優(yōu)勢，張宗昌成為了張作霖麾下直魯聯(lián)軍的頭子，而褚玉璞則水漲船高，成了直隸督辦。

這時，已經(jīng)是1926年了，直隸督辦，駐在天津原來北洋大臣的衙門里，這個衙門，自打李鴻章起，就養(yǎng)了一對兒仙鶴。衙門幾易其主，仙鶴都沒有人碰它，算是衙門里的一景。張宗昌雖然也是流氓出身，但做了大官，也要裝裝樣子，弄弄斯文。于是請了清末的狀元王壽彭做他的老師，還印了不少的十三經(jīng)。但是，褚玉璞連裝都不裝，盡管在直隸當家做主，卻一丁點文氣沒有。衙門里的仙鶴，養(yǎng)了多年，很是肥大，褚玉璞的衛(wèi)隊嘴饞了，就干脆把一只鶴給殺了，燉上吃了，沒想到，這多年的老鶴肉有毒，衛(wèi)士吃了之后，死了好幾個。于是，另外那只鶴就幸免于難。

那只失偶的鶴能不活下來我們不知道，但是，褚玉璞的衛(wèi)隊，倒是成全了煮鶴焚琴這個成語，讓它落在了實處。從那以后，比褚玉璞更粗鄙的人，大權(quán)在握者比比皆是，煮鶴焚琴，基本上成了司空見慣尋常事。不煮鶴焚琴，多少還體現(xiàn)著人們對于雅文化的尊重，一旦連煮鶴焚琴都干了，文化什么的，也就隨著炊煙散了。

九、圖圖爸爸故事？

胡圖圖的爸爸是胡英俊，胡英俊是國產(chǎn)動畫片《大耳朵圖圖》里的角色，胡圖圖的爸爸，張小麗的丈夫，喜歡唱歌（盡管經(jīng)常走調(diào)）、拉小提琴，運動，性格開朗，活潑。對待家庭有責任心，對圖圖的教育方式很是開明，是一個好爸爸。胡英俊同時也是一個好兒子

十、數(shù)控車床編程指令大全圖

數(shù)控車床編程指令大全圖

數(shù)控車床是一種通過預(yù)先編寫好的程序來控制工具在工件上進行切削加工的機床。數(shù)控車床編程指令是指在編寫數(shù)控程序時所采用的一系列命令和指令，用于告訴機床如何進行加工操作。本文將為您詳細介紹數(shù)控車床編程指令大全，并提供相關(guān)圖表供參考。

數(shù)控車床編程指令分類

數(shù)控車床編程指令可以分為幾類，包括運動控制指令、輔助功能指令、輸入輸出指令等。這些指令在數(shù)控車床加工過程中起著至關(guān)重要的作用，協(xié)調(diào)各部件工作，完成工件的加工任務(wù)。

數(shù)控車床編程指令大全

下面是一份常用的數(shù)控車床編程指令大全，供您參考：

• G00：快速移動指令，用于控制工具在兩個點之間快速移動，不切削。
• G01：線性插補指令，用于控制工具在兩點之間直線插補運動，進行切削操作。
• G02：圓弧插補指令，用于控制工具進行圓弧插補運動，進行曲線切削操作。
• G03：逆時針圓弧插補指令，用于控制工具進行逆時針方向圓弧插補運動。
• G04：暫停指令，用于暫停加工操作一段時間。
• G17：選擇XY平面指令，用于設(shè)定加工平面。
• G18：選擇XZ平面指令，用于設(shè)定加工平面。
• G19：選擇YZ平面指令，用于設(shè)定加工平面。

數(shù)控車床編程指令圖表

以下是數(shù)控車床編程指令的圖表示意圖，供您更直觀地了解各種指令的功能和作用：

結(jié)語

數(shù)控車床編程指令大全圖是每位數(shù)控車床操作人員必備的參考資料，掌握這些指令對于提高加工效率、保證加工質(zhì)量至關(guān)重要。希望本文所提供的信息能夠幫助您更好地理解和運用數(shù)控車床編程指令，提升工作效率，完成更高質(zhì)量的加工任務(wù)。