一、如何協(xié)助主任開展副職工作？

作為一個單位或者部門的副職首先要擺正自己的位置，副職就是正職的助手，在符合黨的方針政策，組織紀(jì)律，規(guī)章制度的精況下要無條件地服從正職的指揮，并獻(xiàn)計獻(xiàn)策帶領(lǐng)全體干部按時按質(zhì)地完成工作，如對正職的指揮安排有異議，也要通過正常的渠道反映。

二、如何開展培訓(xùn)工作？

一般而言，企業(yè)在進(jìn)行培訓(xùn)時不能盲目，因為那會讓培訓(xùn)的效果大打折扣，企業(yè)要想成功的做好培訓(xùn)，需要做好四個方面的工作。 首先做好培訓(xùn)的需求分析： 企業(yè)培訓(xùn)不能盲目進(jìn)行，而是應(yīng)該積極做好培訓(xùn)前的需求分析工作，什么樣的員工需要培訓(xùn)，具體培訓(xùn)什么樣的內(nèi)容都需要進(jìn)行確定。 其次有針對性的選擇培訓(xùn)對象： 培訓(xùn)不能大鍋飯，因為那樣培訓(xùn)效果會很差，企業(yè)應(yīng)該有針對性的進(jìn)行培訓(xùn)，比如管理人員和普通員工必要的時候應(yīng)該區(qū)分開。 再次注重培訓(xùn)手段和方法的使用： 培訓(xùn)的手段可以采用專業(yè)講師或者請企業(yè)中的老員工都可以，培訓(xùn)方法同樣需要靈活掌握，比如可以采用企業(yè)合作伙伴之間的培訓(xùn)共享。 最后在培訓(xùn)中引入激勵和競爭： 企業(yè)通過培訓(xùn)是要提升員工的基本素質(zhì)和工作技能，因此為了更好的引導(dǎo)和執(zhí)行培訓(xùn)，引入激勵和競爭機制是很有必要的，但關(guān)鍵要管理好。 員工培訓(xùn)不僅關(guān)乎員工的利益，更影響到企業(yè)的發(fā)展，可以說不僅要做到，而且要做好，可以確信的是，科學(xué)合理的培訓(xùn)會顯著提升員工的工作技能，增強員工的忠誠度，促進(jìn)企業(yè)的穩(wěn)定和發(fā)展。

三、如何協(xié)助支部開展好發(fā)展黨員工作？

發(fā)展黨員工作，是黨的基層組織的一項經(jīng)常性工作，也是加強黨的建設(shè)的一項重要任務(wù)，我們要探索新時期發(fā)展黨員工作的有效途徑和方法，嚴(yán)格發(fā)展黨員工作程序，增強發(fā)展黨員工作透明度，強化發(fā)展黨員工作責(zé)任，提高黨員隊伍的整體素質(zhì)，優(yōu)化黨員隊伍，開創(chuàng)發(fā)展黨員工作新局面。

一要始終把政治標(biāo)準(zhǔn)放在首位。

二是要加強入黨積極分子培養(yǎng)教育。

三是擴大發(fā)展黨員工作中的民主。

四、為何要扎實開展宣傳培訓(xùn)工作？

消防安全教育是以人為對象，研究及改進(jìn)生產(chǎn)、生活中人的不安全因素與規(guī)律，預(yù)防火災(zāi)、爆炸事故的發(fā)生。它通過一定的教育理論為指導(dǎo)，結(jié)合防火安全技術(shù)、法律、法規(guī)、工作制度的研究成果和防火安全教育實踐經(jīng)驗為基礎(chǔ)，并且吸收其他相關(guān)學(xué)科基本原則和方法，揭示防火安全的規(guī)律性。

消防安全教育及培訓(xùn)包括消防法律法規(guī)教育、勞動紀(jì)律教育、安全工作流程教育、防火經(jīng)驗教育、火災(zāi)教訓(xùn)教育，防火安全技術(shù)培訓(xùn)教育。通過嚴(yán)格的消防安全教育及培訓(xùn)，使廣大職工群眾建立起合理的消防安全知識結(jié)構(gòu)及具備熟練的防火滅火的專業(yè)性技能，在消防安全管理發(fā)揮積極的作用。

（1）消防宣傳教育是消防安全管理的基本內(nèi)容。在我國，消防安全管理的法律、法規(guī)都明確指出“必須廣泛深入地開展群眾性的防火宣傳教育工作，提高廣大群眾的防火警惕性，普及消防知識”。各級公安機關(guān)應(yīng)在各級黨委和政府的領(lǐng)導(dǎo)下，將防火列為四防宣傳的重要內(nèi)容之一。消防管理部門要將防火宣傳作為一項重要的群眾工作，制定計劃，廣泛而經(jīng)常地開展這項工作，并且主動取得宣傳、教育以及共青團(tuán)、工會以及民兵等組織的支持和幫助，以便做到家喻戶曉、人人皆知。

（2）消防宣傳教育是消防安全管理的重要措施。在一定意義上說，消防安全管理如何，取決于廣大職工群眾對消防安全管理的認(rèn)識水平、事業(yè)心以及責(zé)任感，只有廣大職工群眾確實感到做好消防安全工作是他們利益所在，是他們自己義不容辭的責(zé)任，才能夠積極行動起來，自覺地參加消防安全管理工作，防才有基礎(chǔ)，消才有力量。各級消防監(jiān)督管理部門必須將消防宣傳作為一項重要的基礎(chǔ)工作，抓出成效來。機關(guān)、團(tuán)體、企業(yè)以及事業(yè)單位，必須結(jié)合本單位消防安全管理的特點，采取針對性的宣傳教育及培訓(xùn)，預(yù)防火災(zāi)，減少災(zāi)害。

消防安全管理是一項社會性的工作，涉及到各行各業(yè)與千家萬戶。消防工作的群眾性和社會性，決定了必須首先搞好消防宣傳工作。消防宣傳工作的重點一為提高各級領(lǐng)導(dǎo)和職工群眾對消防安全管理重要性的認(rèn)識，增強消防安全的責(zé)任感，提高貫徹執(zhí)行消防法律法規(guī)及各項消防安全規(guī)章制度的自覺性。最大限度地避免火災(zāi)的發(fā)生。做好消防宣傳工作，對保障社會主義現(xiàn)代化建設(shè)和人民群眾生命財產(chǎn)安全具有重要的意義。二為要不斷地通過宣傳教育喚起全體公民對火災(zāi)的防范意識，自覺地檢查生產(chǎn)、生活中的火災(zāi)隱患，并及時將這些隱患消除，從根本上預(yù)防和減少火災(zāi)的發(fā)生。三是使廣大職工群眾掌握安全生產(chǎn)的科學(xué)知識，提高安全操作的技能提高滅火的能力，減少和減輕火災(zāi)導(dǎo)致的損失。

在日常生產(chǎn)、生活中，火災(zāi)與人為因素有著密切的聯(lián)系，尤其與人們?nèi)狈Ψ婪兑庾R、防范措施有直接的聯(lián)系。只有通過經(jīng)常不斷的宣傳，向人們灌輸安全意識及安全措施，使人們在生產(chǎn)、生活中自覺地遵守各項防火安全制度。這樣，就會減少火災(zāi)的發(fā)生。而另一方面，通過廣泛的普及消防知識和消防措施，提高廣大群眾自防及聯(lián)防的能力，從而落實防火責(zé)任制。同時，要依法揭露及批評各種違章行為，并懲處各種違法行為，進(jìn)一步使人們防火的警鐘長鳴。

五、如何開展企業(yè)專業(yè)性培訓(xùn)工作？

1、持續(xù)做好業(yè)務(wù)知識和操作技能的培訓(xùn)，讓員工增強崗位業(yè)務(wù)知識儲備的廣度和深度，增強崗位操作的熟練程度。

2、加大有效溝通、社交禮儀、魅力口才等方面課程的開發(fā)和引入，轉(zhuǎn)變員工在服務(wù)過程中落后的服務(wù)意識，以更加正面積極的外在表現(xiàn)贏得顧客的信賴。

3、在每次培訓(xùn)中不斷對員工綜合素質(zhì)提升的意識和要求進(jìn)行宣貫，并在培訓(xùn)中給參訓(xùn)的每一名員工更多的自我展現(xiàn)機會，幫助員工找回自信，增強自信。

六、如何開展好職工安全教育培訓(xùn)工作？

一、單位領(lǐng)導(dǎo)要高度重視安全教育培訓(xùn)工作。

　　安全生產(chǎn)，人人有責(zé)，只有通過對廣大職工進(jìn)行安全教育培訓(xùn)，才能使廣大職工真正認(rèn)識到安全生產(chǎn)的重要性、必要性，才能使廣大職工掌握更多更有效的安全生產(chǎn)的科學(xué)技術(shù)知識，牢固樹立安全第一的思想，自覺遵守各項安全生產(chǎn)的規(guī)章制度。分析許多建筑安全事故，一個重要的原因就是有關(guān)人員安全意識不強，安全技能不強，這些都是沒有搞好安全教育培訓(xùn)工作的后果。

　　二、進(jìn)一步完善建設(shè)系統(tǒng)安全生產(chǎn)培訓(xùn)教育基礎(chǔ)建設(shè)，建立完善各層次人員的培訓(xùn)考試題庫，編寫各類別、各層次建設(shè)安全生產(chǎn)培訓(xùn)教材。

　　三、開展多種形式的安全教育培訓(xùn)活動

　　（一）積極會同宣傳、新聞等部門，充分利用各種媒體，采用多種方式和手段，宣傳建設(shè)系統(tǒng)加強安全生產(chǎn)工作的措施和做法以及安全生工作先進(jìn)典型和經(jīng)驗，使全體施工人員、監(jiān)理人員真正認(rèn)識到安全生產(chǎn)的重要性和必要性，懂得安全生產(chǎn)和文明施工的科學(xué)知識，牢固樹立“安全第一”的思想，自覺地遵守各項安全生產(chǎn)法律法規(guī)和規(guī)章制度。

　　（二）針對不同的人群采取不同的形式，加強成建制培訓(xùn)，探索勞務(wù)輸出地和輸入地農(nóng)民工培訓(xùn)方式，提高農(nóng)民工安全操作基本技能以及安全防護(hù)救護(hù)的意識和知識水平。

　　（三）要通過舉辦學(xué)習(xí)班、研討班、培訓(xùn)班、報告會等多種形式，對安全監(jiān)管機構(gòu)人員、施工企業(yè)主要負(fù)責(zé)人、項目負(fù)責(zé)人、專職安全生產(chǎn)管理人員、特種作業(yè)人員等進(jìn)行有針對性的培訓(xùn)和考核，提高其貫徹執(zhí)行安全生產(chǎn)法律、法規(guī)和標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范的自覺性。

　　四、安全教育的內(nèi)容隨實際需要而確定

　　（一）對學(xué)徒工、實習(xí)工的入場三級安全教育重點是：一般安全知識、生產(chǎn)組織原則、生產(chǎn)環(huán)境、生產(chǎn)紀(jì)律等。強調(diào)操作的非獨立性，對季節(jié)工、農(nóng)民工的三級安全教育以生產(chǎn)組織原則、環(huán)境、紀(jì)律、操作標(biāo)準(zhǔn)為主。對企業(yè)各級領(lǐng)導(dǎo)干部和安全管理干部，以提高政策水平，熟悉安全技術(shù)，勞動衛(wèi)生業(yè)務(wù)知識，尤其是安全生產(chǎn)方面的職能、任務(wù)以及如何管理，地區(qū)、行業(yè)事故概況、特點以及應(yīng)吸取的教訓(xùn)等。

　　（二）把安全知識、安全技能、設(shè)備性能、操作規(guī)程、安全法規(guī)、強制性標(biāo)準(zhǔn)等作為安全教育的主要內(nèi)容。按照使員工具備安全知識、安全技能和安全意識三階段進(jìn)行。

　　（三）結(jié)合施工生產(chǎn)的變化，適時進(jìn)行安全知識教育。包括季節(jié)性安全教育、節(jié)假日加班加點職工的安全教育、突擊趕任務(wù)情況的安全教育。

　　（四）對各級領(lǐng)導(dǎo)干部和安全管理干部，主要是提高政策水平，熟悉安全技術(shù)、勞動衛(wèi)生業(yè)務(wù)知識，尤其是在安全生產(chǎn)方面的職能、任務(wù)以及如何管理；地區(qū)事故概況、特點以及應(yīng)吸取的教訓(xùn)等。

　　（五）采用新技術(shù)，使用新設(shè)備，新材料，推行新工藝前，應(yīng)對有關(guān)人員進(jìn)行安全知識、技能、意識的全面安全教育，激勵操作者實行安全技能的自覺性。

　　五、加強教育管理，增強安全教育效果

　　安全、教育、勞動、技術(shù)等多部門配合進(jìn)行，教育內(nèi)容要全面、重點突出、系統(tǒng)性強，抓住關(guān)鍵反復(fù)教育，反復(fù)實踐，養(yǎng)成自覺采用安全操作方法和遵守安全生產(chǎn)有關(guān)法律法規(guī)的習(xí)慣。

　　六、建立經(jīng)常性的各類人員安全教育考核制度，進(jìn)行各種形式，不同內(nèi)容的安全教育，都應(yīng)把教育的時間、內(nèi)容等清楚地記錄在安全教育記錄本或記錄卡上，考核成績要記入員工檔案。

　　總之，安全教育培訓(xùn)工作是一項長期艱巨的工作，各級領(lǐng)導(dǎo)都要高度重視，工作要重實效，形式可以多種多樣，在工作中我們要及時總結(jié)交流在安全生產(chǎn)管理方面的先進(jìn)經(jīng)驗。通過召開現(xiàn)場會，觀摩會等形式，進(jìn)一步做好安全教育培訓(xùn)工作。

七、安全教育培訓(xùn)方面開展了哪些工作？

安全培訓(xùn)主要分為三級教育培訓(xùn)、四新教育培訓(xùn)、危險性較大崗位培訓(xùn)、特種設(shè)備、特種作業(yè)人員的培訓(xùn)、外包工程安全培訓(xùn)等。

1、三級教育培訓(xùn):廠級、車間級、班組級。

2、四新安全教育指采用新工藝、新設(shè)備、使用新材料、生產(chǎn)新產(chǎn)品時進(jìn)行的新操作方法和安全知識教育。一般包括新工藝、新設(shè)備、新材料、新產(chǎn)品的特性及操作方法；新訂安全制度和操作規(guī)程的內(nèi)容和要求；新的防護(hù)裝置使用注意事項等。

3、接觸危化品（有毒有害，腐蝕性）或危險崗位（沖壓、裁切）的操作培訓(xùn)4、特種設(shè)備（電梯，叉車，起重設(shè)備，壓力容器）和特種作業(yè)人員（電工，電焊工，電梯司機等）。5、外包施工的一些安全措施培訓(xùn)。

八、員工培訓(xùn)認(rèn)識不夠的情況下，如何開展培訓(xùn)工作？

員工培訓(xùn)認(rèn)識不夠的情況下，應(yīng)從以下六個方面開展培訓(xùn)工作：

1、首先要了解公司有什么樣的工作需要去做，比如銷售、技術(shù)、生產(chǎn)、財務(wù)、管理等，各有什么樣的崗位，對崗位上人才的能力要求是什么樣的。

2、目前各崗位上的人是否能符合崗位的能力需求，也就是看勝任力有沒有不匹配的。

3、對于不匹配的崗位，是否可以通過培訓(xùn)來使之匹配，如果不能的話，可能就需要招人或者重新設(shè)置崗位了。如果能，則與該崗位的上級一起，明確相應(yīng)的培訓(xùn)需求。

4、綜合各類培訓(xùn)需求，提出基于培訓(xùn)的解決方案。也就是形成培訓(xùn)計劃。

5、準(zhǔn)備并實施培訓(xùn)。

6、對培訓(xùn)過程及結(jié)果要有評估并總結(jié)，并與績效掛鉤。不合格者將被經(jīng)濟處罰。

九、培訓(xùn)專員應(yīng)該如何更好的開展培訓(xùn)工作？

一、熟悉培訓(xùn)專員的工作職責(zé)： 1、協(xié)助培訓(xùn)主管擬訂培訓(xùn)計劃； 2、了解公司內(nèi)部培訓(xùn)需求，會同直屬上級共同確認(rèn)需求； 3、協(xié)助培訓(xùn)主管實施公司培訓(xùn)計劃，并跟進(jìn)培訓(xùn)后效果反饋； 4、聯(lián)系各類培訓(xùn)機構(gòu)，辦理員工外部培訓(xùn)事宜； 5、組織培訓(xùn)材料，開發(fā)利用培訓(xùn)輔助設(shè)施； 6、指導(dǎo)各相關(guān)部門貫徹落實各項培訓(xùn)項目； 7、控制培訓(xùn)支出； 8、管理培訓(xùn)師，監(jiān)督、評價其工作方法及工作效果。 9、執(zhí)行培訓(xùn)效果評估工具，編寫評估報告； 10、管理員工培訓(xùn)檔案，編制培訓(xùn)類報表和分析報告。 二、工作中要有創(chuàng)新。不管是自己的工作態(tài)度，還是固有的工作方式，能夠結(jié)合實際需要通過創(chuàng)新手段簡化流程，提高效率。 三、不斷學(xué)習(xí)。不僅要做好工作，還要學(xué)習(xí)更多的知識和技能。培訓(xùn)專員的工作過程中需要接觸的崗位是多方面的，對其他知識有所涉獵對于工作開展很有幫助。 培訓(xùn)專員負(fù)責(zé)管理員工培訓(xùn)檔案，協(xié)助擬定培訓(xùn)與發(fā)展計劃，聯(lián)系各類培訓(xùn)機構(gòu)，組織各類培訓(xùn)并編寫評估報告。培訓(xùn)專員必須熟悉內(nèi)部及外部培訓(xùn)組織作業(yè)流程，熟悉培訓(xùn)管理流程。

十、公務(wù)員初任培訓(xùn)后如何開展工作？

首先了解實際情況，學(xué)習(xí)老同志的工作經(jīng)驗和方法。開展工作要有激情，立足踏踏實實，尊敬同事服從領(lǐng)導(dǎo)，盡可能把自己的理論知識運用到工作，使其發(fā)揮作用。堅持工作創(chuàng)新，立足為民，永遠(yuǎn)跟黨走。